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 コーチング研修
自ら考え行動する自律型に人材育成に効果的なコーチングは度の時代にも求めれる部下育成のスキルの1つである。特に先行き不透明な時代においては、自主性・主体性が求められ、リーダー・管理職・後輩の指導を任される若手や中堅社員にとって、コーチングはますます必須のスキルとなると考えられる。本研修では、そのコーチングについて、基本から実践編までを学び、明日から職場でコーチングを実践できることを目指す。
 
 研修のねらい
 
@ コーチングとは何か、その意義と効果について学ぶ
A どのような状況であれば、後輩・部下にコーチングが機能するのかを知る
B コーチングを構成する3つの要素を理解する
C 5つのコミュニケーション・スキルを習得し、コーチングの基本スキルを習得する
D 自己成長を促す発話思考について理解する
E コーチングを進める上でフレームワークとなるGROWモデルを学ぶ
F コーチング実習を行い、実践力を培う
G コーチングのGOOD例とNG例を知ることで、コーチング・スキルのブラシュアップを図る
※貴社のご要望に応じてカスタマイズさせていただきます。
 
 受講対象者
 
・課長もしくは同等の管理職の方
・管理職候補者
・リーダー
・後輩の指導に携わるをする若手・中堅社
・コーチングに興味を持っている方等
 
 
 研修カリキュラム
@ コーチングとは
A ティーチングとコーチングの違い
B 後輩・部下の成熟度に応じてとティーチングとコーチングを使い分ける
B コーチングの3つの要素
C 5つのコミュニケーション・スキル・・「聴く・うけいれる・質問する・伝える(フィードバック)・承認する」
D プロコーチの聴き方・・「関心の矢印を意識する」
E 信頼関係がないとコミュニケーション・スキルが機能しない
F 質問するスキル・・「気づきを促す質問のポイント」「視点・視野・視座を変えさせる質問」
G 後輩・部下が自ら答えを見出すための発話思考
H GROWモデル・・「論理的に質問して相手の論理的思考を促す」
I コーチング実習
J 行動促進がと自己成長を促す
K コーチングのGOOD例とNG例
L 本日の気づきと学びのふりかえり
※貴社のご要望に応じてカスタマイズさせていただきます。
 
 
 研修日数(参考)
1〜2日間
※貴社のご要望に応じてカスタマイズさせていただきます。
 

 研修の特徴
 
研修での学びを、他人事ではなく自分事であるという気づきを促し、職場実践につなげることで自身の成長・スキルアップと職場の活性化を図る仕組みがあります。
座学(知識学習)  演習・ワーク・
ディスカッション
 職場実践の行動宣言
座学にて必要な知識・スキルを学びます。具体例や他社例を交えながらの説明はインパクトがあり、わかりやすいです。 演習・実習・ワーク・ロールプレイングを等を行い、またディスカッションを通じて学び・習得を深め、また自分事であるという気づきを促します。   アクションプランを作成、行動宣言(コミットメント)をしていただき、職場実践を促進し、自身の成長と職場の活性化を図ります。


 
 
 
 
 
 
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